Sharing some love!
Who doesn't love play doh?
Play doh is one of the most versatile toys I've found! While playing with Play Doh I can target many skills without children even realizing it! Here is the list: 1. Requesting: Even before we start playing I can already target this goal. When I take out the play doh and the child tries to reach it, I ask the child to request for it. I use the words "give me" and if necessary, I also use a gesture. To do so, I take the child's hand and with an open hand I make them touch their chest two times (once per...
¡Un oso, un gorila, y nuevos amigos!
Una de mis herramientas favoritas para enseñar nuevas habilidades del lenguaje son los libros. Los libros son magníficos, no sólo para desarrollar las habilidades de lectura, sino también para enseñar vocabulario, mejorar la atención, y desarrollar la imaginación de los niños. Aquí voy a compartir varios de mis libros favoritos, y cómo los pueden utilizar para trabajar diferentes habilidades del lenguaje. 1. Oso Pardo Este es mi libro preferido para trabajar con los niños más pequeños, y con niños no-verbales. Consiste en dibujos de animales en diferentes colores, con un texto muy simple y repetitivo. Yo nunca leo el libro....
Mis largos años de amistad con el Sr. Papa.
Hay un juguete que he usado en terapia desde mis años en la universidad: El señor Papa. ¡Todos los niños lo conocen, y a todos los niños les encanta! Y hay TANTAS habilidades que se pueden trabajar con él. En este artículo, voy a compartir con ustedes cómo utilizar al Sr. Papa para desarrollar diferentes habilidades del lenguaje. 1. Usar 1-3 palabras para pedir/solicitar Para trabajar esta meta, simplemente tomo una pieza en cada mano y digo algo como: "Aquí tengo una nariz y una boca. ¿Cuál quieres?" Luego, espero a que el niño responda, usando de 1 a 3...
A bear, a gorilla, and new friends!
One of my favorite teaching tools (other than music and play) are books! Books are great to develop children's literacy skills, to teach them new vocabulary and sentence structures, to improve their attention span, and to stimulate their imagination. Here I'll share some of my favorites books, and how I use them in therapy. 1. Brown Bear This is my favorite book to use with small children and non-verbal children. It consists of pictures of animals in different colors, and a very simple and repetitive text. I never READ the book, I just label the animals and make the animals sounds. I also...
My long lasting friendship with Mr. Potato Head
There is one toy I've been using in therapy since grad school: Mr. Potato Head! All kids know him, and all kids love him! And there are SO MANY skills we can target with him! In this article, I will share with you how I use Mr. Potato Head to target different language goals! 1. Use 1-3 word utterances to request To have children use their words to request, I hold 2 items and say something like "I have a nose and a mouth. Which one do you want?" Then, I wait for the child to request using 1 to...